期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何搞好高中物理课复习教学
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《考试大纲》中明确指出:高考要以能力测试为主导,考查考生对所学基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力,要重视理论联系实际,要重视对考生科学素养的考查。因此,作为教师就要针对大纲要求的内容指导高中物理复习,在掌握学情和教情的基础上,有针对性地改进复习的教学方式和学习方式。
作者
王子亮
机构地区
河南省新郑市第二中学分校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第22期66-66,共1页
关键词
复习教学
高中
物理课
《考试大纲》
解决问题的能力
理论联系实际
基础知识
能力测试
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
杨成财.
高中物理复习教学浅谈[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(18):213-213.
被引量:1
2
周伟.
高中物理复习教学中需要注意的几个问题[J]
.试题与研究(教学论坛),2012(13):91-91.
被引量:1
引证文献
1
1
黄军.
高中物理阶段性复习教学方法浅析——以《曲线运动》的复习教学为例[J]
.文理导航,2014(2):32-32.
1
葛敏明.
立足学情 因“问”施教[J]
.思想政治课教学,2014(8):44-46.
2
李艳杰.
初三复习方法谈[J]
.吉林教育(综合),2015,0(7):99-99.
3
朱宏林,丁娜.
学生作业布置的六原则[J]
.杂文月刊(下半月),2016(4):158-158.
4
罗梅.
浅谈新课改背景下的初中数学探究教学实践[J]
.科海故事博览:科技探索,2011(2):195-195.
被引量:1
5
何炳均.
重视教学设计 提高课堂实效——“二次函数关系式的确定”习题课教学设计与思考[J]
.中国数学教育(初中版),2013(11):31-34.
被引量:1
6
李福.
浅谈初中数学教学中的“学生说题”[J]
.学周刊(上旬),2016(11):61-62.
被引量:7
7
王英.
“批注式”阅读在语文教学中的实践[J]
.中国体卫艺教育,2011(9):48-48.
8
周文婉.
“预学后教”教学模式的探索——以“平行四边形的面积”教学为例[J]
.小学教学参考(数学版),2015,0(8):31-32.
9
赵舒平.
掌握学情 优化教学[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2006,22(6):120-121.
10
章宗蓉.
注重学情分析 关注发展方最——初中数学教师学案设计把握的两个原则[J]
.读写算(教育导刊),2012(15):94-94.
试题与研究(教学论坛)
2012年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部