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教学反思--年轻教师成长的催化剂

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摘要对于教学反思对教师成长的作用，许多学者和专家都有过精辟的论述和形象的描绘，美国著名学者波斯纳（Posner）曾经提出教师成长的公式为：教师成长：经验＋反思。他认为：没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识；我国著名心理学家林崇德也提出：

作者江丽

机构地区江西省景德镇市浮梁县第一中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2012年第22期94-94,共1页

关键词教师成长教学反思催化剂著名学者心理学家经验波斯纳林崇德

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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试题与研究（教学论坛）

2012年第22期

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