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适应教学要求,培养学生的英语素养与能力 被引量:1

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摘要 英语是高中阶段的一门重要学科,英语的学习在于实践,在于应用。从学科特点来看英语是一种语言,是一门兼有工具性和人文性的学科。
作者 赵熹
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2012年第23期4-4,共1页
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