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适应教学要求,培养学生的英语素养与能力
被引量:
1
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摘要
英语是高中阶段的一门重要学科,英语的学习在于实践,在于应用。从学科特点来看英语是一种语言,是一门兼有工具性和人文性的学科。
作者
赵熹
机构地区
河南省太康县第一高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第23期4-4,共1页
关键词
英语素养
教学要求
能力
学生
培养
高中阶段
学科
人文性
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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