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初中数学教学中如何培养学生自主学习能力
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摘要
在学生的学习阶段,应该培养学生的自学能力,充分地体现学生为主体、教师为主导的教学模式。关于初中的数学教育,我们应培养初中生自学的能力,这是素质教育发展的必然之路。我们可以通过一定的学习指导策略,引导学生养成良好的学习习惯。有效的教学模式可以激发学生本身的潜能,灵活的记忆方式,有利于优化学生的知识构建。培养学生主动学习的自主学习方式,是适应现在教育的发展要求的,将达到很好的学习效果。
作者
陈仪楼
机构地区
江苏省睢宁县高作高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第23期19-19,共1页
关键词
自主学习能力
初中数学教学
引导学生
培养
自学能力
教学模式
数学教育
学习阶段
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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试题与研究(教学论坛)
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