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高中生物课的创新教学设计策略
被引量:
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摘要
随着教育改革的深入进行,创新教学设计越来越重要,这就要求我们教师要不断更新教学理念,提倡以问题为课堂教学的纽带、以教材为教学的依据、以学生为课堂的教学设计核心不断进行教学创新设计,追求课堂教学的最优化和教学效果的最大化。
作者
孟丽霞
机构地区
山东省寿光市寿光中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第23期34-34,共1页
关键词
高中生物课
创新教学设计
教学效果
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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试题与研究(教学论坛)
2012年 第23期
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