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浅谈如何提高英语课堂的有效性被引量：1

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摘要英语教学作为一门语言的教学，其主要目的是培养学生的语言技能，即运用语言的能力，它强调师生之间、生生之间的双向互动，强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式，发展学生的语言综合运用能力。英语的课堂教学应当反映这种特点，

作者龚义琴

机构地区江苏省高邮市城北中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2012年第23期44-44,共1页

关键词英语课堂语言综合运用能力有效性英语教学语言技能运用语言学习兴趣生活经验

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2012年第23期

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