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如何落实新课程中化学可持续发展的教学

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摘要 化学是一门“中心的、实用的、创造性的科学”,在教学过程中要让学生形成“化学物质的不合理应用会引起环境污染”等社会问题的观点,进而使学生树立“科学地应用化学物质促进社会可持续发展的科学发展观。”
作者 杜敏
出处 《新课程研究(下旬)》 2012年第11期40-41,共2页 New Curriculum Research
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