挖掘生活资源 生成真实课堂

英语教师应该在日常生活中发现和挖掘课程资源，开展真实有效的课堂交流，促进学生英语实际运用能力的提高。但在实际教学中，许多教师没有把英语课程内容与学生的现实生活有效地联系起来，没有很好地发现和挖掘生活中的课程资源，学生在英语裸堂中的语言交流缺乏真实性和有效性，影响了学生对英语的兴趣．英语运用能力得不到有效的提高。文章结合教学实例探讨如何在英语课堂中开发利用生活资源．生成真实课堂．使学生学会运用英语知识解决生活中的实际问题，提高学生对英语的兴趣。培养学生的综合语言运用能力。