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注重基础 激活思维——《铜及其化合物》复习课例

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摘要 一、课例说明.铜及其化合物知识在中学化学教材中并没有专门讨论.而是分散在从初中到高中的不同阶段进行学习。如初中讲NCuO是黑色物质,具有氧化性;高中讲到新制的Cu(OH)2与含醛基的化合物反应可得到砖红色的Cu2O;铜盐还能使蛋白质变性,等等。由于知识学习的不系统,致使其成为了学习上的“盲区”,所以很有必要回忆、整理、提升铜及其化合物的知识。
作者 胡爱月
机构地区 浙江省瑞安中学
出处 《新课程研究(下旬)》 2012年第11期113-116,共4页 New Curriculum Research
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