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加强文献检索课实践教学环节的探讨
被引量：
1
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摘要
本文从注重理论联系实际、加强课外实践环节能力的培养及教师自身素质提高三方面对加强文检课实践环节教学进行了分析与探讨。
作者
梁花侠
机构地区
西北农林科技大学西农校区图书馆
出处
《农业图书情报学刊》
2000年第4期64-66,共3页
Journal of Library and Information Sciences in Agriculture
关键词
实践环节
教学
文献检索课
图书馆
分类号
G252.7 [文化科学—图书馆学]
G354－4 [文化科学—情报学]
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农业图书情报学刊
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