体育教育专业双语教学对提高运动员训练水平的思考——以《体育保健学》为例

为了提高双语教学质量，笔者就《体育保健学》双语教学进行了积极的实践。本文就教师、学生、教材等方面问题进行了研究，并提出了相应的对策。研究结果表明，双语教学是一个复杂的系统工程，牵涉到许多方面。需要加强体育教育专业学生的外语基础，同时要加强双语教学的师资队伍的建设和教材建设。