摘要
近年来,大学体育专业的英语教学存在大量“费时”、“低效”等问题,严重影响了体育专业大学生综合素质的培养与提高。沉浸式双语教学环境在大学体育专业中的营造应用,是当前高校体育专业英语教育的一大创新。
出处
《文体用品与科技》
2012年第16期135-135,共1页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
基金
湖南省教育厅资助项目(11C0546)
湖南省体育局课题(KT12-016)
湖南科技大学教学研究与改革项目(G31056)