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同课异构“山地的形成”设计的比较和感悟

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摘要 自2001年起,我校每年秋学期都要举行一次很大规模的同课异构活动。由于参加活动的老师都精心设计教学环节,敢于创新教学方式,所以每次活动后的收获很多。2009年,我和江苏省常熟中学的邵俊峰老师,上海延安中学的华平生老师共同上了一节课,内容是人教版必修一第四章第二节“山地的形成”。
作者 杨益芳
机构地区 江苏省天一中学
出处 《地理教学》 2012年第19期25-27,共3页 Geography Teaching
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