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辨析型开放综合题的备考策略

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摘要 随着新课程标准的推广和社会需求的提高,对高中生的辨析能力、分析解决实际问题的能力等方面的考查在高考命题中越来越突出。辨析型开放综合题日趋得到高考命题者的青睐。此类试题如何设置、有什么特点、应如何有针对性地进行复习备考呢?笔者对这一问题进行了长时间的探索,现将内容总结如下,以期对同行的教学有所帮助。
出处 《地理教学》 2012年第19期52-54,共3页 Geography Teaching
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