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注重活动探究,培养学生实践能力
被引量:
1
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摘要
2011年初我校加入"长江水学校"项目组。我校将融入"水学校"工作重点定位为:参与其中,改观认知,扩大影响,形塑水资源保护意识。 《义务教育地理课程标准(2011年版)》阐明了义务教育地理课程的性质:区域性、综合性、思想性、生活性和实践性。与以前的课程标准相比,该版课程标准增加了实践性这一变化尤为显著。
作者
冯俊
机构地区
安徽省合肥市第四十六中学
出处
《地理教学》
2012年第20期32-33,共2页
Geography Teaching
关键词
学生实践能力
培养
课程标准
地理课程
义务教育
保护意识
长江水
项目组
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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地理教学
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