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浅谈提高临床实习教学质量的对策

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摘要 提高临床实习教学质量,采取思想素质教育,专职或兼职一对一教学,启发性教育,实践操作中有畏惧心理者教育,归纳总结便于记忆,反馈评价理念顺应学生向护士角色转变。
作者 江丽萍
出处 《全科护理》 2012年第30期2868-2869,共2页 Chinese General Practice Nursing
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