期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“产业引领式”校内实训基地建设的实践操作
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
校内实训基地是中职学校为学生提供实践教学、保证学生掌握职业技能的基本场所,是教学与生产相结合的重要训练载体,是学生走向企业的预备岗位。本文以区域主导产业为例介绍一种中职校校内“教产研训一体”实训基地建设模式与实践感悟。
作者
李伟
机构地区
江苏省灌南中等专业学校
出处
《江苏教育(职业教育)》
2012年第10期46-48,共3页
关键词
校内实训基地
实训基地建设
区域主导产业
实践操作
实践教学
中职学校
职业技能
研训一体
分类号
G717.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
16
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
1
1
李伟,于红伦,周如俊.
关于中职学校实训基地建设的思考[J]
.河南教育(教师教育)(下),2011(4):43-44.
被引量:2
共引文献
1
1
张敏霞.
建设适合中职教育发展实训基地的探索[J]
.中国市场,2014(39):151-152.
同被引文献
16
1
潘旭超.
产教融合下的中职焊接专业人才培养优化策略[J]
.冶金管理,2020(23):193-194.
被引量:2
2
孙百鸣,王莉力,崔淑鑫.
高职核心课程改革实施方案设计问题研究[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2012(3):4-6.
被引量:11
3
周如俊.
当前中职校课改的价值取向与“实操”策略[J]
.当代职业教育,2011(1):31-34.
被引量:1
4
周如俊,陆道华,汪杰.
“四化”融合 文化育人——江苏省灌南中等专业学校国示范校园文化特色项目介绍[J]
.江苏教育(职业教育),2013(12):15-17.
被引量:2
5
周涛.
中职机电专业实训教学中职业能力的培养[J]
.科学大众(智慧教育),2018(12):99-100.
被引量:4
6
周如俊,马海兵.
“4S前店后校”校企融合人才培养模式构建——以汽车运用与维修专业为例[J]
.江苏教育(职业教育),2014(7):39-42.
被引量:4
7
周如俊,董振.
“六个对接”视角下中等职业学校专业建设的实践研究——以船舶制造与修理专业为例[J]
.江苏教育研究(职教)(C版),2014(8):77-80.
被引量:4
8
周如俊.
中等职业学校专业升级改造的策略研究——基于产业结构调整的视角[J]
.职业教育研究,2014(12):39-42.
被引量:4
9
周如俊.
“8S”现场管理视角下中等职业学校的“校企文化”融合育人[J]
.江苏教育研究(职教)(C版),2015,0(11):41-45.
被引量:4
10
张祺午.
职业教育如何应对人工智能时代[J]
.职业技术教育,2017,38(21):1-1.
被引量:16
引证文献
2
1
边亮.
基于产教融合的中职学校实训教学现状与策略研究[J]
.黑龙江教师发展学院学报,2024,43(3):116-118.
2
周如俊,陈冬云,陆道华.
“职教20条”视域下职业院校办学品质提升的理性审视[J]
.教育科学论坛,2019,0(18):18-21.
被引量:1
二级引证文献
1
1
孙诚.
我国中职学生德育发展现状及改进策略——基于2019年全国中职学生发展状况调查分析[J]
.职教论坛,2020,36(3):20-25.
被引量:18
1
刘继才.
实行“研训一体” 开展继续教育[J]
.辽宁教育学院学报,1998,15(5):4-6.
被引量:2
2
贾荣固.
继续教育要走研训一体之路[J]
.大连教育学院学报,2005,21(3):44-46.
被引量:2
3
张杰.
论研训一体中的教师问题意识[J]
.继续教育,2011,25(9):18-20.
被引量:4
4
宋学侠.
“研训一体”是实施继续教育的最佳途径[J]
.辽宁教育学院学报,1998,15(5):12-14.
5
唐山职业技术学院打造特色专业集群服务经济转型升级[J]
.职业技术教育,2016,37(8):7-7.
6
曹起武.
工科高职院校师资队伍建设中校内教师培养研究[J]
.昆明冶金高等专科学校学报,2014,30(4):8-11.
7
最近职业教育消息[J]
.教育与职业,1931(5):679-688.
8
贾文胜.
杭州职业技术学院校企共同体办学实践[J]
.职业技术教育,2014,35(36):39-42.
被引量:7
9
柯昌平.
研训一体 提高校本培训实效性[J]
.曲靖师范学院学报,2008,27(5):10-13.
10
邓姣.
成人教育会计专业特色教育模式探讨[J]
.中国成人教育,2009(21):141-142.
被引量:3
江苏教育(职业教育)
2012年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部