就业导向下的中职体育与健康教学探索

体育与健康是中等职业学校学生必修的一门公共基础课，2009年教育部将课程的教学目标由原来的五个增加至七个。新增加的两个目标分别是增强体能和职业素质。这表明中职体育与健康的教学任务由原来的传授体育与健康基本文化知识、体育技能和方法，培养学生健康人格、良好品质和团队精神等，发展至增强体能素质、提高综合职业能力方面，而这些为学生就业打下了良好的基础。由此可见，体育与健康课在中职人才培养中可以发挥重要的育人作用，是其他学科所不具备的，如何发挥这一优势需要广大中职体育教师在实践中不断探索。