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绝知此事要躬行——国培学习有感

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摘要 为了全面提高教师专业素养,国家教育部开展了“国培计划”。作为农村中学的一名教师,我有幸能参加国培,并在培训中收获成长的快乐和幸福。目前,我们的教学中还存在教师包办现象,学生还习惯于在教师的引导下去掌握新知,没有给学生留下自主探究、合作交流的时间,没有充分发挥教师的主导1乍用和学生的主体作用。
作者 哈军
机构地区 盐池县第四中学
出处 《宁夏教育》 2012年第11期20-20,共1页 Ningxia Education
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