阅读教学要做到读写双赢

阅读是写作的基础。在大量阅读的过程中，学生储备了丰富的语言，形成了良好的语感，感悟了精妙的表达方法，一旦提笔作文，就会自然流畅地表达出来，教师若趁此良机指导学生练笔，就会达到读写双赢的效果。