倾听过程中学生要做到“三心”

教师可把学会倾听当做一项教学常规来抓，让学生在倾听的过程中做到“三心”：①细心。无论是教师讲课，还是同学发言，都要细心听、听完整，并学会抓关键词句，理解说者意图。②耐心。在听同学发言时，如果听出错误或有不同见解，一定要等发言的人把话说完了再用适当的方式指出不足或阐述自己的观点，这是对同学起码的尊重和遵守课堂秩序应有的表现。