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中美高校学生工作比较
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摘要
注重学生工作的人文关怀和心理疏导,以人为本,是落实党的十七大报告精神的重要举措。阐述了美国高校学生事务管理的特点,通过中美高校在学生工作理念上的异同比较,提出了中国高校学生工作践行"以人为本"理念的举措。
作者
刘时新
机构地区
武汉科技大学
出处
《中国冶金教育》
2012年第5期53-55,58,共4页
China Metallurgical Education
关键词
中美高校
学生工作
以人为本
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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