探索高等数学课堂教学中的问题设计模式被引量：3

下载PDF

导出

摘要在高等数学课堂教学中,教师根据教学内容设计适合学生认知规律的数学问题,如"矛盾式"、"辐射式"、"阶梯式"、"逆向式"及"变题式"等问题,以问题为中心组织教学,激发学生进行积极的思考、探究和创新,确保课堂教学的良性循环,提高课堂教学效率.

作者别群益杨雯靖

机构地区三峡大学理学院

出处《兰州教育学院学报》 2012年第7期120-121,124,共3页 Journal of Lanzhou Institute of Education

关键词高等数学课堂教学问题设计

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1杨明俊,郭丽娜.关于高等数学教学的建议[J].教育理论与实践（学科版）,2011,31(9):48-49. 被引量：9
2杨雯靖.高等数学教学改革研究与探索[J].高等理科教育,2008(1):41-43. 被引量：28
3黄鹤平.浅谈课堂教学中的“问题”设计[J].数学教学,1999(6):12-13. 被引量：1
4沈学文.探索高校文科学生数学概念教学的问题设计模式[J].浙江传媒学院学报,2007,14(5):55-57. 被引量：2
5张奠宙;宋乃庆.数学教育概论[M]北京:高等教育出版社,2009.

二级参考文献8

1王光明.数学教育需要重视的两个问题[J].数学教育学报,2005,14(1):31-34. 被引量：32
2王光生.问题设计与数学教学[J].数学教育学报,2006,15(2):29-31. 被引量：16
3M·克莱因张祖贵译.西方文化中的数学[M].上海:复旦大学出版社,2004..
4P.R.Halmos,弥静.数学的心脏[J]数学通报,1982(04).
5张奠宙.关于数学知识的教育形态[J].数学通报,2001,40(4). 被引量：119
6米洪海,方耀,卢玉文,金少华,于新凯.高等数学教学方案的研究与改革[J].大学数学,2003,19(3):33-35. 被引量：15
7徐彦辉.数学探究教学的价值探析[J].数学通报,2004,43(1):25-26. 被引量：25
8任玉杰.高校数学教学模式改革与数学实验[J].大学数学,2004,20(1):19-23. 被引量：26

共引文献36

1贡丽霞,何东中,张国强.课题导向式教学模式在大学数学教学中的应用与研究[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2019(12):34-35.
2武东.“统计计算方法”课程教学改革的探讨[J].中国电力教育,2008(12):82-83. 被引量：4
3李绪孟,王小卉,周铁军,李小平.高等数学与数学实验关系的思考[J].湖南农业大学学报（社会科学版.素质教育研究）,2008,9(6):101-102. 被引量：3
4龙汉武,何中全.普通高师“实变函数”课程分层教学研究[J].高等理科教育,2009(6):29-33. 被引量：4
5王天虹,宋业新,戴明强.在运筹学教学中培养学生运筹决策能力的实践与思考[J].科教文汇,2010(6):38-39. 被引量：11
6朱惠延,廖茂新,廖基定.高等数学“三分式”教学模式的构建与实践探索[J].高等理科教育,2010(1):57-60. 被引量：6
7赵娜,卫艳荣.高职院校高等数学课程教学现状的改革研究[J].赤峰学院学报（科学教育版）,2011(1):190-193. 被引量：5
8王天虹,何汉林,李薇.数值分析注重算法设计技术的教学实践[J].中国科教创新导刊,2012(11):104-105. 被引量：2
9陈赛君.浅议高等数学课堂的趣味化教学[J].科技信息,2012(30):143-143. 被引量：1
10苗慧.从数学建模谈高职高等数学的教学改革[J].时代教育,2012(23):198-198.

同被引文献19

1高建霞.案例教学在高中生物教学中的研究与实践[J].高考,2020,0(14):45-45. 被引量：2
2李永新.辐射式教学法在政治课堂中的运用[J].现代教育科学（中学教师）,2010(3):70-70. 被引量：1
3刘芳.淮北软籽石榴干腐病发生规律及防治技术[J].安徽农学通报,2005,11(1):64-64. 被引量：5
4刘芳.淮北市葡萄病害发生规律及用药评价[J].安徽农学通报,2006,12(5):137-138. 被引量：2
5曾建和,龚翠军.浅析渗透辐射式教学模式[J].基础教育参考,2011,2(13):66-66. 被引量：1
6邢飞.“两课”教师的辐射式教学探析[J].承德民族师专学报,2011,31(3):108-110. 被引量：1
7陆春梅.高中化学“辐射式”问题教学模式研究[J].中学教学参考,2011(23):110-110. 被引量：1
8“辐射式”教学刍议[J].现代中小学教育,1993,9(1):77-78. 被引量：2
9宫小明,马荣桧,孙军,张艺兵,于金玲,丁葵英,郭礼强.黄曲霉毒素生物防控菌的筛选及鉴定[J].微生物学杂志,2015,35(2):103-108. 被引量：14
10王丽萍.高效的主题辐射式教学[J].江西教育（教学版）（B）,2015,0(7):68-68. 被引量：1

引证文献3

1田慧敏,李晓兰,杨帆.核心素养下辐射式教学法在高中生物高效课堂的构建[J].新课程导学,2023(7):28-31.
2石爱芳.阶梯循环教学在初中数学教学中的应用探究[J].考试周刊,2018,0(7):86-86.
3段永波,赵丰兰,李桂萍,盛玮,李峰,薛建平.辐射式设计在“园艺植物病理学”各论教学中的应用[J].韶关学院学报,2018,39(2):55-59. 被引量：3

二级引证文献3

1田慧敏,李晓兰,杨帆.核心素养下辐射式教学法在高中生物高效课堂的构建[J].新课程导学,2023(7):28-31.
2段永波,赵丰兰,薛涛,盛玮.多维度改革构建园艺植物病理学课程教学体系[J].淮北师范大学学报（自然科学版）,2021,42(3):93-96. 被引量：3
3段永波,赵丰兰,薛涛,盛玮.思政背景下“园艺植物病理学”课程研教融合研究[J].商丘师范学院学报,2024,40(9):102-105.

1张世红.高等数学课堂教学方法探讨[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2006(2):135-136. 被引量：4
2陈静.高等数学课程的CDIO教学模式[J].学周刊（中旬）,2015(3):16-16. 被引量：1
3周国军.关于独立学院高等数学课堂教学改革的探索[J].考试周刊,2012(29):12-12. 被引量：1
4罗伟伟.新形势下高等数学课堂教学面临的困境与出路[J].考试周刊,2012(32):53-53.
5徐敏.职业院校课程教学改革后高等数学课堂教学中的几点做法[J].商情,2013(44):91-91.
6孙光辉.高等数学教学方法的探索与实践[J].高考,2015,0(7X):15-16.
7罗李平,高正晖,杨柳.关于高等数学课堂教学优化的思考[J].当代教育论坛（学科教育研究）,2008(7):68-69. 被引量：3
8张春玲.高等数学课堂教学的板书艺术[J].科教文汇,2007(09X):112-112. 被引量：2
9王永静.优化高等数学课堂教学的策略探讨[J].数学学习与研究,2012(7):5-5. 被引量：1
10庞通.浅谈在高等数学课堂教学中如何增强学生的参与意识[J].广西教育,2011(3):83-83.

兰州教育学院学报

2012年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...

探索高等数学课堂教学中的问题设计模式被引量：3

参考文献5

二级参考文献8

共引文献36

同被引文献19

引证文献3

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

探索高等数学课堂教学中的问题设计模式 被引量：3

参考文献5

二级参考文献8

共引文献36

同被引文献19

引证文献3

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

探索高等数学课堂教学中的问题设计模式被引量：3