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浅论在新课改背景下如何搞好中小学校本联校培训 被引量:1

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摘要 为了落实国家提出的新课程改革的实施方案,目前全国各地的中小学都在进行新课改背景下的教师培训工作,当然培训的内容是丰富的,培训方式是多样的。本文从校本联校的培训方式入手,着力解决在新课改背景之下中小学校本联校培训所面临的一些问题,并提出了相关措施和方法,以提高在新课改背景下的中小学教师培训效果,促进我国基础教育的发展和进步。
作者 许勤
出处 《兰州教育学院学报》 2012年第7期156-157,共2页 Journal of Lanzhou Institute of Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1郑金洲.校本研究指导[M]北京:教育科学出版社,2002.
  • 2王宏伟.校本培训实施指南[M]上海:上海科学普及出版社,2004.

引证文献1

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