期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大学英语词汇教学存在的问题及对策研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
长期以来,大学生英语词汇的学习效果都不明显,这给教师、学生都造成了一定的困扰。站在大学英语教师的角度看,存在这一问题的主要原因在于教师的词汇教学方法亟待改进。本文主要研究大学英语词汇教学存在的主要问题及解决问题的对策,期望能够为当前大学英语的词汇教学提供参考。
作者
梁霞
机构地区
四川旅游学院
出处
《兰州教育学院学报》
2012年第6期45-46,共2页
Journal of Lanzhou Institute of Education
关键词
大学英语
课堂
词汇教学
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
4
共引文献
9
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
吴雪梅.
大学生英语词汇现状及词汇教学的建议[J]
.右江民族医学院学报,2008,30(5):895-897.
被引量:3
2
许娜.
浅谈多媒体教学在大学英语课堂中的应用[J]
.科技创新导报,2010,7(13):172-172.
被引量:5
3
曾碧锋.
论生活化策略在大学英语词汇教学中的运用[J]
.科技创新导报,2010,7(16):178-178.
被引量:4
4
那晓丹.
试析语境在英语词汇教学中的作用[J]
.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2008(3):157-158.
被引量:4
二级参考文献
15
1
宋岳礼.
大学英语词汇教学策略[J]
.陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2003,32(S2):260-262.
被引量:25
2
张文,高玉柏.
生活化教学的实施策略[J]
.中国教育学刊,2006(10):47-49.
被引量:100
3
张旭.
直接策略提高大学英语词汇教学效果的思考[J]
.沈阳农业大学学报(社会科学版),2007,9(1):79-81.
被引量:1
4
蔡宽.构建新型教学模式是教育技术的首要任务.中国电化教育,2002,(4):26-26.
5
黄聚宝.走向生活化的高中英语教学[EB/OL].www.pep.com.cn,2006-06-16/2010-04-06.
6
刘明东[主编].高职高专词汇手册[M].上海交通大学出版社,2007.
7
教育部.大学英语课程教学要求(试行)[M].北京:高等教育出版社,2004:1-6.
8
曹日昌译.[德]H.艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus)记忆[M].北京:科学出版社,1958:81-88.
9
朱光潜.活的方法和死的方法.英语学习,1978,(1):14-15.
10
戴宁熙.
原型、图式与外语词汇教学[J]
.宜春学院学报,2008,30(1):149-153.
被引量:7
共引文献
9
1
毛为慧,余庆泽.
从语义关系习得探究大学生英语词汇能力发展的教学误区与策略[J]
.南昌教育学院学报,2012,27(6):164-165.
2
周韵.
语料库数据驱动下的大学英语词汇学习模式研究[J]
.咸宁学院学报,2012,32(2):108-110.
3
张艳丽.
多媒体技术在大学英语教学中的作用[J]
.兰州教育学院学报,2012,28(4):67-68.
4
李强.
大学英语词汇教学存在的问题及对策[J]
.长江大学学报(社会科学版),2013,36(1):126-127.
被引量:3
5
刘丹.
大学生英语语用能力的影响因素研究[J]
.英语广场(学术研究),2015(9):116-117.
6
陈环,廖亚林.
生活化理念下的大学英语教学探索[J]
.科教文汇,2015(34):168-169.
7
王娩娩.
高校多媒体英语教学的问题与对策初探[J]
.中国教育信息化,2016,22(14):56-59.
被引量:5
8
胡德刚.
利用社会实践开发英语课程资源的途径研究[J]
.天津市教科院学报,2015,27(1):69-70.
9
杨桂军.
简析多媒体技术在中学英语教学中的作用[J]
.中学生英语,2016,0(26):121-121.
同被引文献
1
1
朱洪祥.英语词汇教学的误区与策略[J]科技信息(学术研究),2007(07).
引证文献
1
1
隆涛.
大学英语词汇损耗及教学对策研究[J]
.校园英语,2015,0(16):34-34.
1
龚刚.
大学英语词汇教学改革新尝试[J]
.文教资料,2005(21):28-29.
2
张艳丽.
浅谈大学英语词汇教学[J]
.中文信息,2013(6):37-38.
3
黄炎秋.
大学英语词汇教学策略探讨[J]
.常州师范专科学校学报,2004,22(4):29-31.
4
曲蕾.
元认知策略在大学英语词汇教学中的运用[J]
.教育探索,2014(2):41-42.
被引量:2
5
李士兵.
英语词汇教学策略初探[J]
.学苑教育,2011(22):67-67.
6
黄挺.
关于中职学校就业指导工作的思考[J]
.教师博览(下旬刊),2013,3(7):15-16.
7
魏华.
大学英语词汇教学“费时低效”之对策[J]
.考试周刊,2011(5):108-108.
8
寇丽娟.
注意力不集中[J]
.父母必读,2009(1):126-126.
9
雒宏军.
实现教师管理的最高境界[J]
.山西教育(管理版),2006(2):13-13.
10
问问心理医生[J]
.健康之家,2013(2):72-74.
兰州教育学院学报
2012年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部