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大学英语词汇教学存在的问题及对策研究 被引量:1

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摘要 长期以来,大学生英语词汇的学习效果都不明显,这给教师、学生都造成了一定的困扰。站在大学英语教师的角度看,存在这一问题的主要原因在于教师的词汇教学方法亟待改进。本文主要研究大学英语词汇教学存在的主要问题及解决问题的对策,期望能够为当前大学英语的词汇教学提供参考。
作者 梁霞
机构地区 四川旅游学院
出处 《兰州教育学院学报》 2012年第6期45-46,共2页 Journal of Lanzhou Institute of Education
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献15

共引文献9

同被引文献1

  • 1朱洪祥.英语词汇教学的误区与策略[J]科技信息(学术研究),2007(07).

引证文献1

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