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结合学生实际进行Authorware教学改革 被引量:1

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摘要 针对我校学生学习基础差、自主学习能力存在缺陷等问题,结合Authorware课程的特点,通过案例教学法使学生能够熟练掌握基础知识和制作实例,从而设计自己独特风格的作品。本文主要介绍如何激发学生学习Authorware课程的兴趣;通过案例教学法,使学生掌握Authorware软件的基本概念和知识点;整合各个概念和知识点进行案例设计,进而促进学生的动手能力及思维能力的提高。
作者 王秀明
出处 《兰州教育学院学报》 2012年第6期117-118,共2页 Journal of Lanzhou Institute of Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1郑金洲.案例教学指南[M]上海:华东师范大学出版社,2000.
  • 2沈大林.Authorware7.0案例教程0案例教程[M].北京:电子工业出版社,2007.

同被引文献1

引证文献1

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