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探讨以职业为导向的英语听说课的新模式 被引量:1

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摘要 随着我国经济建设的不断发展,对人才的要求越来越高,对学生英语应用能力的要求不断提高,使高职院校学生的就业面临着严峻的挑战,这也对高职院校的英语课教学提出了新的课题,由于英语听说课与学生毕业后进行实际英语交际有着最为紧密的联系,听说课的改革首当其冲。本文就此探讨了高职院校的英语听说课的改革,以职场实用性为导向,提出了一种新的听说课的模式。
作者 聂燕燕
出处 《吉林省教育学院学报(中旬)》 2012年第11期143-144,共2页
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