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工学结合 创新人才培养模式

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摘要 改革教学模式是社会人才需求趋势所致。现在,多数企业单位招聘专业人才时,要求应聘人员不但要有学历,还要有工作经验,即应聘人员除了要有专业理论知识,还要有实践能力。而我们的高职毕业生,刚毕业踏入社会哪来的工作经验呢?这就要求高职院校要实行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式,要求学校培养技能紧缺人才。当学生毕业被输送到企业时,虽然没有社会工作经验,但只要毕业生在校时曾有企业实践经验,操作能力强,企业还是应试用性录用他们的。社会需要怎样的人才,我们学校就要根据市场的需求变化,改革教学模式,培养对社会有贡献能力的人才。
作者 梁乔
出处 《吉林省教育学院学报(中旬)》 2012年第11期145-146,共2页
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参考文献5

二级参考文献2

  • 1刘林森.知识经济与知识劳动者.中国科技报,1997-06-08.
  • 2张文竖.改善EQ,人力资源开发的重点[J].南开管理评论,1999,(4).

共引文献65

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