摘要
在网络技术日臻成熟的背景下,开发数字化教学平台对课程建设与改革有着实际价值。本文主要探讨构建高职《电视节目编辑与制作》课程数字化教学平台的意义,提出数字化教学平台的设计思路和基本内容,进而对该课程的教学模式进行思考和探索。
出处
《今传媒》
2012年第11期135-136,共2页
Today＇s Mass Media
基金
2012~2013年湖北省职业教育科学研究课题:"高职新闻专业<电视节目编辑与制作>课程数字化教学资源开发研究"
长江职业学院科研课题(2011X006)的阶段性研究成果之一
