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现代课堂教学评价研究 被引量:2

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摘要 课堂教学评价是对教师的课堂教学所进行的评价,主要是对教师课堂教学的行为及其效果所进行的价值判断。科学有效地进行课堂教学评价是现代教学的基本组成部分,它不仅是成功教学的基础,而且是进行各种教育决策的基础。在课堂教学评价中应该遵循发展性、主体性、效益性等原则。科学有效地进行课堂教学评价,必须按照这些原则,根据评价目的和要求,构建科学合理的评价体系和标准。
作者 高臻 张杰
出处 《中国石油大学胜利学院学报》 2012年第3期77-80,共4页 Journal of Shengli College China University of Petroleum
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李宝山.新课程改革教师必备手册[M]北京:新华出版社,2004.
  • 2中华人民共和国教育部.基础教育课程改革纲要(试行)[N]中国教育报,2001.

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献9

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