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基于学生主体理论的教学模式探索——以宜宾学院《企业战略管理》课程综合改革为例 被引量:2

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摘要 在快速变革的当今社会,教育正发生深刻的变革。素质教育取代应试教育,学生主体地位取代教师主体地位,在新的《国家课程标准》关于"教学中应注意的问题"部分指出:"在教学过程中,要始终体现学生的主体地位"如何体现学生主体地位是高校教学中一个十分重要的难题。以企业战略管理综合改革为例,通过搭建以网络为媒介,以能力训练为核心的教学体系,探索如何构建课程中的学生主体地位的教学模式。
出处 《技术与市场》 2012年第11期142-143,共2页 Technology and Market
  • 相关文献

参考文献3

  • 1李成文;王相平;汪腾.企业战略管理[M]成都:西南财经大学出版社,2009.
  • 2张雄飞.诱思探究学科教学论[M]西安:陕西人民出版社,2003.
  • 3白如彬.管理课程的教学艺术探讨[J]宜宾学院学报,2005(08).

同被引文献14

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