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如何培养学生的质疑能力

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摘要明代学者陈献章说：“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进。”

作者胡明灿

机构地区广州市花都区新华云山初级中学

出处《师道（教研）》 2012年第10期43-44,共2页

关键词质疑能力学生培养陈献章觉悟

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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师道（教研）

2012年第10期

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