新课标数学教学的点滴体会

小学数学新教材充分注意体现普及性、基础性和发展性,不仅考虑数学本身的特点,更注意遵循学生学习数学的规律,让学生在掌握数学基础知识的同时,学会数学地思考,学会应用数学知识解决一些实际问题,培养创新精神和实践能力、形成良好的情感态度与价值观,为终身发展奠定良好的基础。面对新课程、新教材、新理念,每一位数学教师必须有新准备、新姿态,以便能迅速适应新课改。