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动起来,让音乐课更精彩
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摘要
音乐课堂教学是提高国民素质的主阵地,是展示音乐教师教学艺术、教学魅力的舞台,是师生互动心灵对话的平台。“为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念。音乐课要收到好的教学效果,就必须要使学生在课堂教学中思维活跃,积极参与课堂活动,充分体验音乐并发表自己的见解,整堂课气氛欢快,活跃,更精彩。也就是说让学生动起来,让音乐课堂活起来。
作者
邓苗苗
机构地区
徐闻县梅溪中学
出处
《师道(教研)》
2012年第10期90-91,共2页
关键词
音乐课堂教学
国民素质
教学艺术
音乐教师
教学魅力
心灵对话
师生互动
教学效果
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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