开辟教学新途径 构建开放英语课堂

传统的英语教学以传授语言知识为教学重点，教师过分强调对文本知识的解读，而忽略了语言实践应用。课程改革则注重培养学生综合能力，要求学生听、说、读、写、用全面发展，这对英语教学提出了更高的要求。笔者认为，在新课程改革的背景下，初中英语教学要大胆突破教材的限制，教师要摒弃照本宣科的陈旧方法，学会活用教材，拓宽教学思路，改进教学方法，开辟新的教学途径，调动学生的参与积极性，构建开放英语课堂。一、引入生活实例。