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初中物理教学之我见

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摘要 物理是九年义务教育中一门必不可少的课程,它要求学生掌握一些简单的物理知识,能用所学的物理知识解释一些简单的自然现象和生活现象,能简单地应用一些物理原理。但是通过学生的学习反映,大多数学生认为物理很难学,不好理解,不会加以应用,从而导致物理成绩一直不理想。
作者 田培渊
出处 《中学教学参考》 2012年第32期52-52,共1页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献4

  • 1王兆辉.浅谈初中物理终结性评价对初中物理教学的影响[J].数理化解题研究(初中版),2009(2):31-32. 被引量:1
  • 2黄河.高中物理课堂教学中学生自主学习能力的培养[A].国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)[C],2010.
  • 3许胜荣.物理教学中培养学生的创新能力[A].国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广东卷)[C].2010.
  • 4刘炜娟.物理概念教学模式的应用与反思~新课程改革下仍应坚持的重点[J].科教文汇(下半月),2006(10).

共引文献1

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