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浅谈如何提高初中学生的英语阅读能力
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摘要
英语课程标准对阅读技能提出了九个级别的目标要求,其中初中毕业生要达到5级水平。在现行的初中英语教材中,阅读材料所占的比例很大,考试中阅读题的分值比例也相当大,这就要求初中英语教师在教学实践中要重视学生英语阅读能力的培养,提高学生的英语阅读技能。
作者
徐田香
机构地区
山东莒南县筵宾镇初级中学
出处
《中学教学参考》
2012年第33期10-10,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
英语阅读能力
初中学生
英语阅读技能
英语课程标准
分值比例
初中毕业生
能力的培养
英语教材
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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