浅谈初中历史教学有效性的提高

一、关于教学有效性的表述身为一名初中历史教师，就要习惯于规划课堂用语，将理论表达清楚，将乏味的课本知识活灵活现，深入浅出，化繁为简。所以，在有效教学历史课时的表述有这几项需要留意：1．要精准。历史上的年月、地点、人物，全是已经确定的，日常教学时就要表达精准，不要模棱两可。