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高中地理新教材(湘教版)中几个值得商榷的问题
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摘要
教材是教与学的依据,是教师用以传授知识的媒介和载体,在教学过程中起着至关重要的作用。好的教材对学生而言,有较强的实用性.,便于学生自学人门;对教师而言,它具有较好的可操作性,让教者易于进行讲授。“金无足赤,人无完人”,再好的教材也难免会有些许瑕疵。
作者
唐有祥
机构地区
江苏南通市天星湖中学
出处
《中学教学参考》
2012年第33期90-90,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
地理新教材
湘教版
高中
学生自学
传授知识
教学过程
可操作性
教与学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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