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初中音乐教学的引导艺术 被引量:1

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摘要 音乐教学的本质是审美教育,离开了审美的音乐教育将是无源之水。音乐审美教育应该完整地体现在音乐教学活动的全过程中。以音乐的美来感染学生,以音乐丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。
作者 徐雪玉
出处 《中学教学参考》 2012年第33期111-111,共1页 Reference for Middle School Teaching
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