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班主任工作中的爱与乐
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摘要
班主任既是班级工作的舵手,又是学生成长的导师,更是塑造学生灵魂的工程师。如何才能让学生全面发展,班主任起着非常关键的作用。健康成长、如何更好地将“德育为先,能力为重,全面发展”的素质教育核心理念贯穿在平时的育人工作中,是对班主任能力的挑战,也是一种考验,更是班主任倾注爱心、享受幸福、品味快乐的平台。
作者
李志国
机构地区
甘肃天祝藏族自治县新华中学
出处
《中学教学参考》
2012年第33期123-123,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
班主任工作
学生全面发展
学生成长
班级工作
育人工作
素质教育
工程师
能力
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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