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紧跟时代脉搏,探索物理习题课教学新模式——牛顿运动定律的应用(舰载机起降问题)探究
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摘要
在高中物理教学中应体现新课程理念,其习题课教学应落实三维目标。然而,沿用讲练为主的习题课教学模式的现象仍十分普遍。我们必须改变这种现状才能赶上课改的潮流,完成激兴趣、提能力、搞创新、提效率的课改目标。
作者
景世群
机构地区
石家庄市第二中学
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2012年第10期55-56,共2页
Educational Practice and Research
关键词
新课标
物理习题课
探究式
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(中学版)(B)
2012年 第10期
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