摘要
宁夏法学教育已超过30年的历史,在其发展过程中已为社会输送了数以万计合格的法律人才。但从宁夏当今的法学教育整体来,仍存在一些问题。这些问题使宁夏法学教育对宁夏及周边地区发展的贡献度和参与度尚未达到应有的程度。本文通过对宁夏法学教育现状的阐述,肯定成绩,找出主要问题之所在:定位不清、结构不合理、与法律职业相脱节等,并对各个问题进行深入的成因分析。
出处
《学园》
2012年第23期9-10,共2页
Academy
基金
宁夏法学会2012年科研课题《宁夏法学教育发展态势研究》的研究成果(编号:2012NXFXH17)