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关于当代大学生英语学习投入现状的分析——基于河南省普通本科院校的调研
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摘要
本文根据对大学生抽样调查的数据分析,得出当代大学生对英语学习的投入状况,研究英语投入的利弊及原因,并结合在校大学生各年级英语学习的特点,提出对英语学习的针对性建议。
作者
黄春建
机构地区
许昌学院法政学院
出处
《学园》
2012年第23期80-81,共2页
Academy
关键词
大学生
英语学习
投入
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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