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浅议中学语文教学与教态美
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摘要
教态美是教师身体动作姿态的一种美好表达,它反映着一个人的思想情感、道德修养、知识品位、聪明智慧等方面的境界,可以说,这种美是人的本质力量的直接的或理想的形象显现,与人的精神品质密切相关。教师身上的教态美因素是多方面的,而这些因素又对教师实行身教产生积极作用。因此,提出对教师教态美的要求对语文教学具有重大意义。
作者
吴雪晶
机构地区
陕西师范大学文学院
出处
《学园》
2012年第23期116-117,共2页
Academy
关键词
中学语文教学
教态美
人的本质力量
身体动作
思想情感
道德修养
精神品质
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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