浅析多媒体在高中政治课教学中的运用

计算机作为现代信息的载体，正以无与伦比的速度渗透到社会的各个领域。高中思想政治课具有很强的理论性和现实性，要想有效地完成教学任务，实现教学目标，就必须激发学生学习的积极性和能动性，使之“爱学”“会学”“学会”，而使用多媒体创设情境正是一种行之有效的途径和方法。多媒体创设情境，是指教师为激发学生思考的积极性，用计算机将文字、声音、图形、影像集成在一起，创设特定的情境，以培养学生独立探求问题的教学方法。这一方法对刺激学生大脑皮层的优势兴奋中心，引起学生对问题的进一步思考，培养创新精神，从而达到教学目的具有重要作用。