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如何有效提高信息技术课程的教学质量
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摘要
信息技术已成为中学课程中的一门必修学科,在新课改的环境下,如何激发学生的学习兴趣,提高信息技术课程的教学质量,提高学生的综合素质,是我们面临的一个新课题。本文从五个方面进行浅析,与同行进行交流。
作者
李浩军
机构地区
江苏省沭阳县建陵中学
出处
《学园》
2012年第23期174-174,共1页
Academy
关键词
信息技术
教学质量
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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