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注重情商培养 形成健康人格
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摘要
情商是影响学生形成健康人格的重要因素,良好的情商能为学生今后走向社会做好充分的心理准备。作为班主任,应该了解学生的心理特点和情感需求,不失时机地开展多种形式的情商教育,培养学生优秀的心理品质,达到学生素质的全面发展。我认为班主任工作中可以从以下几方面入手培养学生的情商。
作者
孙红霞
机构地区
石家庄市第二十八中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第12期14-14,共1页
关键词
情商培养
健康人格
学生素质
班主任工作
心理准备
情感需求
心理特点
情商教育
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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现代教育科学(中学教师)
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