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初中音乐欣赏课的教学方法
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摘要
音乐课程计划中音乐的感受欣赏作为重要模块逐渐受到了教师在课堂教学中的重视,音乐课已经不是简单的“唱歌课”了,新课程的基本理念已经赋予它新的要求.音乐审美成为了核心,在音乐欣赏这个过程中培养学生对音乐的感受、感知能力。提高音乐审美情趣从而陶冶他们的情操。
作者
戴志敏
机构地区
鄱阳县团林初级中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第12期44-44,共1页
关键词
音乐欣赏课
教学方法
初中
课堂教学
课程计划
音乐审美
感知能力
审美情趣
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2012年 第12期
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