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对提高高中化学教学策略的分析
被引量:
2
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摘要
随着我国经济的快速发展.全民教育水平的提高。高中教育作为九年制义务教育与高等教育的衔接点.其地位的重要性是不言而喻的.高中化学教育针对的是基础知识的掌握及三年后的高考.而现实生活又必须是理论与实践相结合的最好体现。现在学生存在的重要问题是缺乏实践,对于化学而言,是一门及其重视实验教育的科学.根据近几年的实际教学经验.进行新课改以提高化学教学法水平应从以下几方面入手:
作者
袁云华
机构地区
樟树二中
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第12期69-69,共1页
关键词
化学教学策略
高中教育
理论与实践相结合
九年制义务教育
化学教学法
教育水平
现实生活
基础知识
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2012年 第12期
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